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10.Le "youpala" un matériel néfaste au développement naturel de l'enfant

Les youpala sont en vente dans les magasins de puériculture et pourtant ils ne sont pas recommandés pour le bon développement de l'enfant.  

Cet accessoire est tant convoité par certains parents qui sont ravis de voir leur enfant à la verticale « en sécurité » pendant qu’ils vaquent à leurs occupations.

Et pourtant, ils sont interdits à la vente au Canada et inexistants dans les structures d’accueil depuis 2007. Le canada est une référence dans la petite enfance par leur réflexion concernant le développement du jeune enfant.

Alors pourquoi les youpalas sont-ils néfastes au développement du jeune enfant ? 

Les tout-petits sont mis dans une posture non adaptée à leur développement (position verticale) et de ce fait qu'ils n'ont pas encore acquis pour la plus part. Ils les exposent notamment à plusieurs dangers pour lesquels ils n’ont pas encore acquis les réflexes pour limiter les risques et les blessures. 

Conséquences ? 

Certains enfants peuvent présenter par la suite des déformations au niveau des hanches, des jambes (jambes courbées), une mauvaise posture des pieds (marche sur la pointe des pieds) et également avoir des soucis en terme de limites corporelles (sans le trotteur, ils devront réapprendre à gérer leur corps dans l’espace et face au danger). De plus, de la frustration peut être générée à force de trop utiliser le youpala car l'enfant prend goût à se déplacer avec un accessoire sans être autonome de son corps. Et une fois remis dans sa position naturelle, l'enfant est comme perdu avec son corps. Donc le youpala peut également freiner l'enfant dans son développement naturel.  

Beaucoup de chutes dans les escaliers ou de brûlures sur les foyers de cheminées ou les radiateurs sont dûs au fait qu’ils ont été placés dans un youpala.

 

L'enfant doit faire l'expérience de son corps. Il doit être acteur de son corps pour se mouvoir librement. C'est ce que l'on appelle la liberté motrice (pédagogie développée par Emmi Pikler). Pour cela, l'adulte (parents, professionnels) a pour rôle de l'accompagner dans ses expériences motrices en respectant son propre rythme et en lui proposant un tapis épais et dure à la fois avec des jouets autour de lui. Cet accompagnement sera beaucoup plus constructif et valorisant pour lui.  

 

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